دانشیار
تاریخ به‌روزرسانی: 1404/02/10
اسماعیل جعفری
علوم تربیتی و روان‌شناسی / علوم تربیتی
پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد
-
بررسی چالش های اجرای آموزش ترکیبی از نگاه اساتید و دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران
مهلا اکبرزاده فتح آبادی 1403 -
طراحی و سنجش کاربردپذیری نرم افزار ارزشیابی برنامه درسی کارورزی مبتنی بر تربیت معلم فکور در دانشگاه فرهنگیان
سیدمهدی امیری کیوی علیا 1403 -
بررسی کیفیت مهارت تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره ی ابتدایی شهرستان گرگان از دیدگاه معلمان
سرور اسپو 1403 -
آسیب شناسی آموزش های ضمن خدمت معلمان پایه ی ششم ابتدایی شهرستان ساوجبلاغ
درسا سعادت مندمنشادی 1403 -
نقش میانجی مدیریت دانش در رابطه بین مدیریت مشارکتی و چابکی سازمانی: مورد مطالعه دانشگاه شهید بهشتی
منیژه گودرزی 1403 -
امکان سنجی استقرار یادگیری خرد در فرایند توسعه حرفه ای کارکنان دانشگاه شهید بهشتی.
مریم سعداله 1403 -
بررسی کاربست رویکرد رجیو امیلیا در تسهیل یادگیری کودکان 5 تا 7 سال با تاکید بر ارتقای تعامل والدین و آموزشگران
فاطمه جمشیدی پور 1402 -
بررسی آموزش از طریق بازی سازی (گیمیفیکیشن) بر توسعه شایستگی های عمومی کارکنان
سیدامیرمحمد حسینی 1402 -
طراحی مدل انتقال یادگیری مدرن در برنامه های آموزش ضمن خدمت کارکنان شرکت نفت
امیرمحمد علیرضائی صبور 1402 -
ارزشیابی برنامه درسی اجرا شده در رشته ریاضی آموزش متوسطه دوره دوم در مدارس استعدادهای درخشان شهر تهران، با استفاده از مدل سه بعدی روبیتال
پیمان اکبری 1401 -
بررسی میزان توجه به مولفه های مسئولیت پذیری اجتماعی در محتوای برنامه درسی پایه ششم مقطع ابتدایی، در سال تحصیلی 1401- 1400
زینب میرزائی پور 1401 -
شناسایی و طراحی الگوی موانع خسارت پذیری دبیران در نظام آموزش و پرورش ایران (مطالعه موردی دبیرستان های پسرانه منطقه 3 تهران)
زهرا داداشی جلبری 1400 -
بررسی نقش مدیریت استعداد بر جانشین پروری نیروی انسانی مستعد(مطالعه موردی اعضای هیات علمی دانشگاه ها)
امینه حسن زاده امیری 1399 -
طراحی، پیاده سازی و سنجش اثربخشی نرم افزار واقعیت افزوده درس شیمی
محمدرضا حسین پورستوبادی 1399 -
تاثیر واقعیت افزوده بر میزان توجه دانش آموزان مقطع اول ابتدایی در درس علوم تجربی
زهرا طالبی اباتری 1399